PROFIL GURU, MULIPAH, S. Pd.

 MULIPAH, S. Pd.

SD NEGERI GERLANG

Fb. mulip oliplip

twitter : @mulip_oliplip

IG : Mulip_Mukhson

Blog : mulipahmulip.blogspot.com

Kegiatan pengembangan diri 

1. seminar matematika hebat 

2. Mengikuti kegiatan KKG guru kelas 

3. seminar pembuatan canva

4. Webinar penyusunan bahan ajar wordwall

5. Webinar pembuat media flipbook

 Pengalaman Organisasi

sebagai anggota PGRI sejak 2012 sampai sekarang

Karya tulis/karya ilmiah yang pernah dibuat

Peningkatan kemampuan membaca siswa kelas 4 melalui strategi PQ4R di SDN Gerlang

Upama Sembrani

Ati kebimbang ngitung lintang

Uga nyawang wulan ing tawang

Tibo kliyang embun kang pasang

Gusti... Upama laku iki Sembrani

Ora lumrah lumaku wayah wengi

Tansah gumebyar ati iki

Nanging,,,, iki raga kebak seru siku

Napak dalan rumpil nyandhung laku

Alum tanpa biso mlayu

Mabur koyo Sembrani namung angen-angenku

Gusti... Panyuwunku

Tumuju jatining gesang ing pengayoman Mu

Maira Zayna (Rembulan yang Indah) LATEPOST 1

Butuh waktu lama untuk sampai sejauh ini, 🌻

🌻Mulai dari 40 hari full terkurung di rumah, blass g kemana mana. Triak2 kalo ada yg coba2 cium pipi gemoy. Ada yang marah dan tersinggung iya, ada yg menggunjing pasti, ada yang sinis banyak. Tapi TERSERAH ini anakku. Titik. Emang knp si kalo bayi new born di cium2? Baca sendiri, tanya mbah google kenapa? Males jelasin di kira sok pinter. 😃😃

🌻Lulus 40 hari gass keluar rumah, pergi jauh meski masih 1 kecamatan😅. Pun dengan penjagaan ekstra ketat, masih jaga jarak sma orang2 yang hobinya cium2 bayi, walaupun lebih selow dari 40 hari pertama. Sesekali boleh lah cium, asal sekedarnya saja. 

🌻Masuk usia 3 bulan beberapa kali pergi jauh (masih se kecamatan sih) 😅 belum berani jauh2 amat. Gemoy Mulai ngulum2 tangan, masukan benda apa aja ke mulut. Benda2 itu steril? TENTU TIDAK, Ada yg bersih ya ada yang kotor, tapi tidak apa2 karena di usia ini anak sudah mulai berkenalan dengan bakteri. Bismillah tidak apa2 asal tidak terlalu kotor 😊😊

🌻Usia 4-5 Bulan, Alhamdulillah... Bisa ngajak dia pergi lebih jauh, masa masa ternyaman untuk healing bareng si gemoy, g perlu repot nyiapin makanya, kalo laper tgl kasih asi, udah bisa di ajak ngobrol, udah antusias bgt di kasih liat hal hal baru. 🥰🥰 senangnya bisa ke luar kota setelah sekian lama,,,, (asline yang seneng banget emaknya) 🤭🤭 seperti membuang setres setelah berbulan2 dirumah sajah... 

🌻Masa MPASI. Belajar lagi belajar terus. Menurut undang2 parenting di usia ini fokus belajar makan, jadilah si emak manut. Kembali fokus di rumah nyiapin makan, ngumpulin puluhan menu MPASI tp yang sering di buat cm 2 atau 3 menu saja😃😃

"Dear anakku 🌻🌻

mungkin masakan mamakmu ini kurang enak tp percayalah masakan ini penuh cinta, 

Maafkan jika masakan ini tak se awet produk ultra proses, masakan ini mungkin kurang bersih, karena hanya buatan pabrik yang steril, tapi yakinlah tubuhmu jauh lebih kuat dr bakteri bakteri yang menempel pd makananmu, tubuh mungilmu pasti mampu melawan bakteri jahat, bi iznillah" 🤲🤲

🌻Setelah 2 bulan full di rumah, waktunya kembali membolang, kali ini lebih jauh lg... 😍😍 tp dengan sedikit rempong, bawa bekal untuk si gemoy, makanan pokok dan tentu saja camilan. 

Alhamdulillah... Aman sampai kota propinsi Semarang kota atlas yang super panasss.

And Then... 

BENDA PADAT, CAIR, DAN GAS

 Kelas 3

Tema 3 "Benda di sekitarku"

sub tema "wujud benda"

Tujuan pembelajaran

1. Siswa dapat menggali informasi tentang wujud benda

2. Siswa dapat mengetahui ciri benda padat, cair, dan gas

 Dalam permainan sederhana yaitu permainan perahu kertas kita memerlukan banyak benda.

Ada kertas, air, dan angin. Angin di butuhkan agar perahu kertas bisa berlayar.

kertas termasuk benda padat, yaitu benda yang bentuknya tetap, tidak mudah berubah.

air merupakan benda cair, yaitu bentuknya cair, mudah berubah atau tidak tetap menyesuaikan tempatnya.

sedangkan angin termasuk benda gas, terasa, tidak terlihat dan tidak dapat di sentuh. namun menempati ruangan.

benda gas memiliki bentuk yang berubah ubah.

contoh ketika kamu meniup balon, nah... di dalam balon ada benda gas.

benda gas di dalam balon akan menyerupai balon,

kalau balon bulat berarti benda gasnya bulat, kalau panjang berarti panjang.

agar lebih jelas simak video berikut

 

 

 Latihan Soal

Kerjakan soal berikut dengan benar

1. Benda di sekitar kita dikelompokan menjadi 3 jenis yaitu.....

2. sebutkan 3 contoh benda cair....

3. Sebutkan 5 contoh benda padat yang ada di ruang kelas....

4. Udara dan asap termasuk jenis benda.....

5. Sbutkan 2 ciri benda cair

Kunci Jawaban

1. Benda padat, cair, dan gas

2. air, minyak, madu

3. meja, kursi, papan tulis, pensil, buku

4. Gas

5. Volume tetap, bentuk bisa berubah menyesuaikan tempat

AKSI NYATA TOPIK 2 : Menyebarkan pemahaman "Mengapa kurikilum perlu berubah"

 Oleh : Mulipah, S. Pd. 

Kurikulum merupakan panduan pembelajaran pada satuan pendidikan dimana dapat dimaknai sebagai titik awal sampai titik akhir dari pengalaman belajar peserta didik. Kurikulum itu kompleks dan multi dimensi, kurikulum itu dapat diibaratkan sebagai jantung pendidikan. 

Fungsi Kurikulum bagi pendidikan adalah untuk memandu dalam proses belajar peserta didik.

Mengapa kurikulum harus berubah ?

Kurikulum harus dinamis berkembang menyesuaikan kondisi. Kurikulum tidak dapat dipergunakan dalam satu waktu terus menerus karena dunia terus berubah. Demikian juga dunia pendidikan sebagai pilar utama dalam membangun dan mendidik generasi harus pula ikut berubah.

Kurikulum harus selalu berubah agar sesuai dengan perkembangan jaman, apalagi saat ini ilmu pengetahuan dan teknologi informasi telah berkembang semakin maju. Metode dan konteks kurikulum sebelumnya tentu dianggap sudah tidak relevan lagi dengan kondisi dan karakteristik peserta didik saat ini.

Selain itu kurikulum juga harus bisa memenuhi kebutuhan belajar peserta didik dan dapat menyiapkan generasi Bangsa untuk masa yang akan datang sebagai generasi yang visioner yang memiliki cita-cita besar dan mampu memandang jauh ke depan.

(dikutip dari artikel homescholingpena.com )

“Pendidikan adalah menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia, maupun sebagai anggota masyarakat" Ki Hajar Dewantara

Alasan mengapa kurikulum harus berubah yaitu 

1. Kurikulum harus sesuai dengan perkembangan zaman

2. Dikembangkan dengan konteks dan karakteristik peserta didik

3. Menyiapkan generasi masa depan yang visioner

Perkembangan kurikulum di Indonesia, dari masa ke masa

1. Kurikulum 1947

2. Kurikulum 1952

3. Kurikulum 1964

4. Kurikulum 1968

5. Kurikulum 1975

6. Kurikulum 1984

7. Kurikulum 1994

8. Kurikulum 2004

9. Kurikulum 2006 

10. Kurikulum 2013

11. Kurikulum Merdeka

Adanya perubahan kurikulum tersebut merupakan bukti bahwa di Indonesia terus melakukan pembaharuan agar sistem pendidikan di Indonesia lebih baik dan tentunya esuai dengan kebutuhan zaman. Dikembangkan dengan konteks karakteristik peserta didik dan Menyiapkan generasi masa depan yang visioner. 

TIDAK

 Kau pikir aku sang bijak?? 

Tidak!!! 

Di depan mereka yang katanya meneladani, 

Aku hanya melontarkan kata yg memang harus ku ucapkan

Kutukar kalimatku dengan rupiah

Dedikasi untuk harga tinggi!!! 

Idealismeku sudah kulipat kecil kecil

Kusimpan rapat dalam dompet

Tidak akan kubuang

Tidak!!! 

Sebab dulu sekali

Ku tempel besar besar di jidat

Harga mati !!! 

Berjalanlah

Berjalanlah,, tak perlu berlari terburu

Yang di belakang sana tak akan mengejarmu

Berjalanlah,, pun tak boleh pelan termangu

Yang jauh di depan sudah lama berlalu, 

Lama beranjak dr tempat yang kau pijak

Berjalanlah,, bergegas

Tak berarti tergesa

Semua memang punya masa

Tapi doa yg mengiringinya

 tak akan berakhir sia-sia

Dan upaya akan memberi rasa

Yang tanpa kau nyana menyapa dengan segenap tawa

Melengkapi asa